“1歲徒步暴走，2歲攀登南京紫金山，3歲在雪地里裸跑……9歲北京世界機器人大賽中獲得三次冠軍，10歲一年內通過20門自學考試課程，11歲南京大學畢業(yè)，12歲準備同時讀碩士和博士?！边@份看起來很“唬人”的簡歷，讓一位12歲的南京少年受到輿論關注。其實，無論是這個少年，還是之前的“天才少女”，真正神乎其神的都不是簡歷唬人的孩子，而是隱身“神童”背后的生意經(jīng)。
“神童”頻出，幕后推手絕不滿足于“人造”一兩個天才少年，瞄準的還是那些受育兒焦慮驅使、拔苗助長的父母的錢袋。一些打著“神童教育”旗號的商業(yè)機構，用販賣成功學的生意經(jīng)，精準收割望子成龍、望女成鳳的家長。諸如此類匪夷所思的培訓，實質大多是斂財牟利的騙局。
對這些所謂“神童教育”“速成天才”，部分過度焦慮的家長應端正心態(tài)，正確看待教育的意義。如果不尊重孩子的成長規(guī)律，一味拔苗助長、催熟搶跑，不僅難“育才”，更可能耽誤了“育人”，重蹈“傷仲永”的覆轍，給孩子正常成長路徑挖坑埋雷。對這種流水線式制造神童的成功學生意，公眾也應高度警惕，不為其忽悠話術所干擾，防止成功學毒瘤侵蝕教育凈土，還孩子一片清朗健康的成長空間?！氯A每日電訊
