“新安旅行團之父”汪達之與“紅領巾”在一起。(新安旅行團歷史紀念館供圖)
陶行知為新安小學題詞“捧著一顆心來,不帶半根草去”。 (新安旅行團歷史紀念館供圖)
“捧著一顆心來,不帶半根草去”出自人民教育家陶行知的筆下。鮮為人知的是,這句流傳了近一個世紀的名言,是陶行知寫給江蘇淮安新安小學的。
近日,著名作家李春雷創(chuàng)作的長篇紀實文學《新安旅行團》出版,該書講述了抗日戰(zhàn)爭期間,新安小學的學生跋涉5萬余里,足跡遍及大半個中國,宣傳黨的抗日主張的故事。
“新安旅行團”的創(chuàng)始人,正是新安小學校長汪達之。
“新安這部書是用我的生命來寫的”
汪達之出生在安徽黟縣一個貧困的農民家庭,他出生前,父親就已去世,一家人的生計全靠母親一人維持。經歷了年少的貧困、求學的艱辛,目睹國家的貧弱、人民的苦難,汪達之深感舊社會的不公和當時教育的弊病,青年時便立志“一心要為窮人服務”。
汪達之早年曾閱讀陶行知論著,讀到師生應“共學、共事、共修養(yǎng)、共生活、共甘苦”的主張,十分贊同,對陶行知提出的“征集一百萬位同志,創(chuàng)辦一百萬所學校,改造一百萬個鄉(xiāng)村”的宏愿更是向往。1928年秋,汪達之進入陶行知創(chuàng)辦的曉莊師范,如愿成為該校第四期學生。1930年2月,受陶行知委托,汪達之來到新安小學任校長。
新安小學設在淮安城郊一所破舊的古廟里,校舍十分簡陋,任教的老師沒有薪酬,靠學校的一點租金和曉莊師范提供的教育補助維持,生活非常艱苦,早晚只能喝玉米粥,中午才能吃到幾塊玉米餅就咸菜,還常常斷炊。
1930年4月,曉莊師范因從事抗日宣傳活動遭到國民黨政府查封,陶行知也被通緝,新安小學的經濟來源徹底中斷。不久,其他三位老師因各種原因離去,只剩下汪達之一人苦力支撐。
汪達之把學生分成大、中、小班,教學方法采用陶行知倡導的“小先生制”,讓會的教不會的,高年級的教低年級的,努力克服師資的不足。為解決學校經濟困難的問題,汪達之和學生們一起開荒種菜、下河挖藕、砌墻修房,還成立了粉筆廠生產銷售粉筆。學生不僅學到了知識、受到了鍛煉,還緩解了學校經濟上的困難。新安小學這塊實踐“生活教育”的陣地被保住并發(fā)展下來。
在此期間,汪達之的兩個哥哥和一個姐姐相繼離世,年邁的母親獨自在老家過著貧困孤獨的生活。面對種種艱難困苦,汪達之依然毫不動搖、堅持辦學,他在給母親的信中寫道:“母親,我每想到,不能常在您的面前,又不能多寄一點錢給您用,心里立刻不安起來。但是,立即又讓我轉過一個念頭來,光是不安是不中用的,還是打起精神做事要緊。我發(fā)誓,要將這些可憐窮苦無依靠的孩子們扶植起來,讓他們得到自己的幸福,還要叫他們能認清是誰把罪惡的窮苦給他們承受。”
汪達之把新安小學當做自己的終身事業(yè),他說:“這是我自己尋找的光明,絕不輕易拋棄。新安(小學)這部書是用我的生命來寫的,我以生命摻和在里面?!碧招兄心钣谕暨_之和新安小學師生艱苦奮斗的獻身精神,1930年4月30日,為新安小學題寫“捧著一顆心來,不帶半根草去”。
汪達之用他的一生踐行了這句話。
組建抗戰(zhàn)烽火中的“游學天團”
九一八事變后,日寇的魔爪從東北伸向華北。為響應中國共產黨團結抗日的號召,1935年10月10日,汪達之毅然將新安小學14名學生組成新安旅行團,帶領學生走上抗日救亡的民族戰(zhàn)場。
為了培養(yǎng)學生自我管理、自我成長的能力,汪達之推卻了團長職務,自認“顧問團員”。經其建議,推選徐志貫、嵇鈺、朱金山3人為團務干事會成員,徐志貫為總干事,其余成員分別擔任賬務、管理行李、電影技術管理等工作。出發(fā)前,每位團員還領到了“任務卡”,有的負責營業(yè),有的負責管理藥品,有的負責交際兼編輯……這些孩子,最大的不到20歲,最小的12歲。
在汪達之帶領下,新安旅行團走遍了全國22個省市區(qū),行程5萬余里。他們深入城市、農村,組織“小先生”普及教育團,把文化知識帶進農家,放映抗日影片,激起廣大民眾的抗日斗志,受到群眾的熱烈歡迎,成為民族解放的“小號手”。
1941年初,新安旅行團根據黨的指示,分期分批轉移至蘇北抗日民主根據地,直屬中共中央華中局和新四軍政治部領導,同年9月劃歸中共鹽阜區(qū)黨委直接領導。1942年,汪達之遞交了入黨申請。
其實,汪達之和中國共產黨的接觸是非常早的,他的曉莊同學中就有許多共產黨員,其中很多人在白色恐怖中,已經犧牲在雨花臺下;也有不少人和他共事多年,往來十分密切。新安旅行團出發(fā)后,各地八路軍辦事處的主要負責同志,許多都親自關懷和具體指導過新安旅行團的工作。
當時,新安旅行團在國民黨統(tǒng)治區(qū)開展抗日活動,公開場合都以無黨無派、民間的教育團體面貌出現。汪達之也一直用黨外人士的身份開展工作。鹽阜區(qū)黨委慎重考慮后認為,汪達之留在黨外工作更有利、更方便。直到1943年,新安學校在漣東縣長浦河村復校后,汪達之又一次申請加入中國共產黨,1944年1月經鹽阜區(qū)黨委批準,他才得償所愿。
1945年5月17日,新安旅行團在鹽阜區(qū)行政公署大禮堂組織召開了第一次少年兒童代表大會,并成立鹽阜地區(qū)少年兒童團總部。這時的新安旅行團已成長為一支很有影響的青少年工作勁旅,當年鹽阜地區(qū)軍民口口流傳著一句口號:“七旅、八旅、新安旅”。
同年,汪達之和新安旅行團團員回到闊別十年的故鄉(xiāng)淮安,參加了解放淮安、淮陰的戰(zhàn)斗。汪達之帶領新安旅行團團員投身到解放戰(zhàn)爭,直至全國解放。
越是困難的地方越要去
南京解放后,汪達之立即提出恢復曉莊師范學校的意見,希望培養(yǎng)具備各種教學能力的新型教師,以加強教育建設。市政府對汪達之提出的建議十分重視,專程到曉莊師范原址進行了實地考察。
1949年7月,汪達之來到曉莊師范主持復校工作并擔任校長。當時的中國百廢待興,汪達之不畏艱難、迎難而上,首先組建了“南京市曉莊學校籌備處”,又廣泛向社會各界求援,募集到桌椅、教學儀器、捐贈圖書等物資。1951年2月,曉莊師范學校順利進行了首屆招生。
1961年底,海南廣東民族學院急需一位干部,當時那里條件艱苦,氣候炎熱,許多人都不愿意去。汪達之想到“共產黨員越是困難的地方越要去”,便主動請求前往。這時他已年近花甲,還像年輕時一樣,信心滿滿地來到五指山。
上世紀60年代的海南,各方面都比較落后,海南廣東民族學院地處五指山少數民族居住區(qū),衣食住行都比較困難,用水要專人到遠處去挑,從廣州運來的物資不少散亂地堆在露天地里。部分教職員工來到海南后,不適應艱苦環(huán)境,情緒多有波動,有些人來后又借故走掉,加上新來教職工和本地員工語言不通,工作開展較為困難。
汪達之來到學院后,第一時間開展實地調研,從隊伍建設、思想政治建設、基層黨組織建設、學院十年發(fā)展規(guī)劃等方面采取了一系列改革舉措。他到任后不久就提出,不學普通話不方便溝通和教學,當地人民群眾的文化水平也難以提高,因此要把推廣普通話作為教學中的一項緊迫任務。為培養(yǎng)普通話的師資,汪達之倡議學院成立了“普通話研究班”,他親自擔任班主任,兩年里培訓出100多名老師、干部。在他的不懈努力下,普通話推廣取得了顯著成效,為當地文化普及作出了積極貢獻。
1980年3月27日,汪達之在北京逝世。他的遺物只有一塊用了40多年的手表、幾件換洗衣服和一些書籍、筆記。汪達之生前所穿的衣服沒有一件是新的,所穿的中山裝、大衣等衣物補丁綴補丁,使用了幾十年的鋼筆早已磨禿,筆帽上的掛鉤也不知去向。他一生未留下任何積蓄,唯一的財產只是幾本密密麻麻記滿交納黨費的明細證明。遵照汪達之生前遺愿,他的部分骨灰安葬在淮安河下鎮(zhèn)蓮花街旁的蕭湖之畔——新安小學原址。
汪達之的一生是無私奉獻、艱苦奮斗和充滿博愛的一生,他將自己的青春熱血和家國情懷,全部融進了他摯愛的教育事業(yè)。從新安小學起步,一代又一代青少年傳承著新安旅行團“聽黨話、跟黨走”的光榮傳統(tǒng),實現著汪達之等老一輩人民教育家的教育強國理想。
(作者王輝系新安旅行團歷史紀念館副館長)